O P.PORTO destaca-se no plano nacional e internacional, no âmbito da sua oferta educativa marcadamente diversificada, da sua internacionalização expressiva e da sua investigação ligada a contextos da comunidade glocal em que vivemos, incluindo desde agrupamentos de escolas ao tecido empresarial e industrial do Grande Porto. Para tal, é de ressaltar o trabalho de relevo que o corpo docente do P.PORTO tem desenvolvido, promovendo um processo de ensino e aprendizagem de qualidade e muito próximo das necessidades dos seus estudantes.

O Centro de Inovação Pedagógica, enquanto unidade de serviços especializados do P.PORTO, surge com a missão de estimular, disseminar e reforçar práticas de ensino e aprendizagem inovadoras, capacitando docentes para as transições ecológica e digital que o mundo de hoje nos exige. O processo de ensino e aprendizagem implica uma visão holística do conhecimento e exige a construção de uma profissionalidade docente de forma dinâmica, contínua e complexa que depende diretamente de processos de colaboração e reflexão crítica. As transições induzidas pelo contexto pandémico e de emergência que vivemos resultaram num questionamento do campus em que atuamos, levando-nos a encarar a inovação pedagógica como um elemento central no Politécnico do Porto, enquanto instituição de ensino superior moderna, ativa e capaz de se posicionar como uma referência nacional e internacional.

Neste contexto, o Centro de Inovação Pedagógica (CIP) procurará nos próximos anos académicos:

• Mapear práticas pedagógicas desenvolvidas nas diferentes unidades orgânicas do P.PORTO;
• Fomentar a reconfiguração da profissionalidade docente dos professores do P.PORTO, pela aposta na (re)capacitação pedagógica para contextos híbridos;
• Desenvolver práticas de discussão pública sobre a experimentação de abordagens e estratégias de ensino-aprendizagem inovadoras;
• Promover a criação de projetos de inovação pedagógica, apoiando a sua incubação e consecução; criar comunidades de aprendizagem reflexivas, críticas e sustentáveis, tendo em conta os nodes de especialidade dos saberes.

Despacho P.PORTO-P-045-2022 – CIP